imtoken钱包官网 解析71岁高龄爷爷考生挑战高考

发布日期:2024-07-10 09:20    点击次数:122

人类行为莫非经济 , 人类经济莫非心理 , 人类心理莫非场域 , 场域行为学带你重新认识人的行为 imtoken钱包官网, 厘清方向 , 定义未来 。本期解析71岁高龄高考生挑战高考。

今年河南71岁高龄考生郑留仓挑战高考,成绩引发全网关注,这位学霸爷爷的英语更是抢眼,网友感叹爷爷很厉害!郑留仓,一位来自河南洛阳的老人,1973年高中毕业,但由于众所周知的原因没能参加高考,24年是他第一次参加高考。

本次高考他的总分235分,已超专科分数线几十分,数学仅34分,英语却取得高达91分的优异成绩。更令人惊叹的是,郑爷爷在考试中不仅用英语回答记者问题,还希望能在明年的高考中继续提升自己。他表示,这次复习时间仓促仅准备了3个月,但自己一直热爱学习,平时经常阅读书籍。郑爷爷的故事可以说是鼓励了无数追求梦想的人。在点赞他的勇气和执着,并为他的未来加油鼓劲或冷嘲热讽的同时imtoken钱包官网,爷爷的举动似乎没有人深究,似乎一切都能理解,又都不太自然,毕竟年龄71了!

解析该行为,TokenPocket官网用前一期解析清华学霸再战清华失败的原理也可解释,不过,似乎不够深入,毕竟两者的显著年龄差异摆在那里。

场域行为学之行为动机驱动:imtoken钱包官网

无论何时何地,人类的任何行为都有着直接的指向目标,这个目标是潜在需要的不能满足的生动体现,也就是说,一个人的任何行动都是有明确达成目标的,但,该目标背后隐藏的需要未必能被识破。典型的例子是三顾茅庐,舍生取义。

据此分析,郑爷爷选择高考的原因有:

第一,直接动机大概率是为了证明某种能力或打破某些偏见,比如71岁记忆力衰退,为了树立某种典型等。

第二,间接动机大概率是为了弥补当初没能参加高考的遗憾。毕竟爷爷是迫于时代窘境,高三毕业后不能参加高考的。

第三,根本性动机大概率就是为了实现某个理想,比如成为某个大学中某个专业的学生,取得一定学位,获得某种意义上的身份认可。

综上可知,尽管郑爷爷和清华学霸都是高龄参考imtoken钱包官网,但由于年龄不同,经历不同,他们的行为动机必然也不同。



上一篇:imtoken钱包app下载 养老金调整:工龄15-35年退休人员能否涨幅超过150-350元?    下一篇:imtoken钱包下载 26岁甘肃小伙徒步4100公里回到老家:历时194天,直播收入3万多元